Plus de 41 000 incidents de violence contre les enfants d’âge scolaire ont été signalés par l’ONU en 2024.

Les pays ayant les plus élevés de violations étaient Israël et le territoire palestinien occupé, notamment la bande de Gaza, la République démocratique du Congo (RDC), la Somalie, le Nigéria et Haïti.

Dans un message pour marquer le Journée internationale pour protéger l’éducationcommémoré chaque année le 9 septembre, le secrétaire général de l’ONU, António Guterres dit que «chaque violation a des conséquences profondes, non seulement pour les enseignants et les jeunes apprenants, mais pour l’avenir des communautés et des pays entiers», ajoutant que «aucun enfant ne devrait risquer la mort d’apprendre».

Le chef de l’ONURapport annuel sur Enfants et conflit arméPour 2024, souligne non seulement une recrudescence des attaques contre les écoles, mais aussi une augmentation de 34% du viol et d’autres formes de violence sexuelle perpétrées contre les enfants.

En outre, le nombre d’enfants victimes de ce que l’ONU appelle des violations graves a augmenté de 17% en raison de l’enlèvement, du recrutement et d’autres types de violence, caractérisés par l’ONU comme «une escalade alarmante de la brutalité».

Enfants de Gaza privés de droit à l’éducation

À Gaza, où plus de 2,3 millions de personnes ont été déplacées par la guerre de deux ans, 660 000 enfants restent hors de l’école et les salles de classe ont été converties en abris.

«Il n’y a plus d’éducation maintenant. Nous vivons à l’intérieur de l’école, où nous sommes déplacés, mangeant et dormant», a déclaré Diana, un enfant vivant à Gaza.

Malgré le conflit en cours, plus de 68 000 enfants à Gaza ont été atteints par des espaces d’apprentissage temporaires offrant une éducation et un soutien psychosocial.

Le fonds pour enfants de l’ONU, UNICEFrecycle également les palettes dans les meubles de l’école et la conversion des boîtes fournies en tables et chaises.

Obstacles à l’éducation en Ukraine

En Ukraine, 5,3 millions d’enfants sont confrontés à des obstacles à l’éducation, et environ 115 000 sont complètement hors de l’école en raison de la guerre en cours.

«1 850 installations ont été endommagées depuis le début du conflit», a déclaré Nelson Rodrigues, spécialiste de l’éducation à l’UNICEF.

Avec de nombreuses écoles en première ligne fermées ou opérant à distance, plus de 420 000 enfants fréquentent l’école entièrement en ligne, tandis qu’un million utilisent un modèle hybride.

L’UNICEF a soutenu la réhabilitation de 57 000 installations scolaires touchées par la guerre, ce qui a permis à un nombre considérable d’enfants de retourner en classe.

L’agence des Nations Unies a également fourni un apprentissage de rattrapage et de réparation, permettant aux enfants de se remettre des perturbations et de poursuivre leurs études.

Pendant ce temps, entre janvier et juillet de cette année, l’ONU et ses partenaires humanitaires ont soutenu 370 000 enfants et enseignants, principalement en première ligne et en communautés d’accueil.

Respecter les écoles

Les parties auxquelles sont confrontées partout dans le monde sont obligées en vertu du droit international, de respecter les écoles en tant que lieux de sécurité et de tenir responsables des responsables des attaques.

« Le stylo, le livre et la salle de classe sont tous plus puissants que l’épée », a déclaré le secrétaire général de l’ONU Guterres.

«Continuons ainsi et protégeons le droit fondamental de chaque enfant à apprendre en sécurité et en paix.»